ХЕРСОНСЬКИЙ ТАВРІЙСЬКИЙ
ЛІЦЕЙ ХЕРСОНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ
- Головна
- Про ліцей
- Новини
- Творчість
- Навчання
- Виховна робота
- Вiдеогалерея
- Фотогалерея
- Афiша
- Контакти
- Гостьова
Зразковий хоровий колектив "Cantabile"
Сучасна мистецька освіта спрямована на формування духовно багатої, естетично розвиненої особистості, здатної до творчого самовираження та активної участі у культурному житті суспільства. Вокально-хорова діяльність є одним із найефективніших засобів розвитку таких якостей.
Хоровий колектив «Cantabile» Херсонського Таврійського ліцею — є яскравим прикладом творчої спільноти, що поєднує навчання, виховання, духовність і соціальну активність.
Історія створення та розвиток колективу
Хоровий колектив «Cantabile» було створено у 1992 році на базі Херсонського Таврійського ліцею. Його засновниками стали Жолобенко Катерина Валентинівна, Савченко Олена Леонідівна та Нікіщенко Олена Вікторівна.
З 2022 року єдиним керівником колективу є Савченко Олена Леонідівна.
Нікіщенко Олена Леонідівна
Савченко Олена Леонідівна
Жолобенко Катерина Валентинівна
За роки діяльності колектив здобув широку популярність у місті та області. Його виступи прикрашають численні фестивалі, конкурси та благодійні заходи, а сам колектив став справжньою творчою візитівкою ліцею.
Репертуар та виконавські особливості
Діючий репертуар колективу різноплановий і включає:
- зразки світової класики;
- твори духовної музики;
- обробки народних пісень;
- композиції сучасних авторів.
Репертуар визначається високим ідейно-художнім рівнем, відповідає виконавським можливостям і творчим здібностям хористів. Під час виступів використовуються сценічні рухи, хлопки, шумові ефекти, музичні інструменти, а також декоративні елементи костюмів, що надає виступам виразності, динамізму й сучасного звучання.
Основні напрями діяльності
Колектив є активним учасником численних фестивалів та конкурсів, зокрема:
- міського дитячого фестивалю естрадної пісні «Кришталеві нотки»;
- обласного огляду-конкурсу «Таврійський барвограй»;
- міського фестивалю-конкурсу «Пісенне розмаїття»;
- міжрегіонального фестивалю-конкурсу «Maestoso»;
- Всеукраїнського фестивалю «На крилах гармонії».
Мета та завдання роботи творчого колективу
Метою діяльності колективу є розвиток інтелектуальних, творчих і духовних здібностей учнів, виховання любові до української культури, народних традицій, формування національної самосвідомості.
Педагогічна концепція ґрунтується на таких принципах:
- створення атмосфери творчості та взаємоповаги;
- формування естетичного смаку й сценічної культури;
- стимулювання ініціативності та креативного мислення;
- забезпечення успіху кожного учасника як важливої складової розвитку особистості.
Завдання роботи творчого колективу:
- створення безпечних умов для занять під час воєнного стану;
- участь у конкурсах у дистанційному форматі;
- національно-патріотична спрямованість репертуару;
- оновлення та збереження творів із попередніх років;
- популяризація діяльності колективу у ЗМІ, соціальних мережах, YouTube.
Структура хорового колективу
До складу хору входять учні трьох вікових груп:
Молодша група — 3–4 класи;
Середня група — 5–6 класи;
Старша група — 7–11 класи.
Методичні аспекти роботи керівника
Керівник колективу активно впроваджує:
- диференційований підхід до учасників;
- сучасні методи хорової педагогіки;
- інтеграцію акторської майстерності та сценічної пластики;
- використання цифрових ресурсів для самопідготовки;
- створення творчої атмосфери взаємопідтримки.
Особливості організації занять і роботи творчого колективу в умовах дистанційного навчання й воєнного стану
Практика дистанційного навчання показала, що навіть досконале володіння методикою онлайн-викладання не може повністю замінити живе спілкування та спільний спів у хорі. Під час дистанційного навчання учасники колективу «Cantabile» продовжують вивчати комплекс предметів: сольфеджіо, музична література, хоровий спів, вокал, музичний інструмент. Ці дисципліни взаємодоповнюють одна одну, формуючи єдину систему музично-теоретичної та практичної підготовки.
Теоретичні предмети було успішно адаптовано до онлайн-формату завдяки мультимедійним матеріалам, інтерактивним завданням та аудіоілюстраціям, що значно підвищило зацікавленість учнів.
Практичні дисципліни, зокрема хоровий спів, вимагали переорієнтації на індивідуальну роботу з кожним учнем. Цікавим досвідом стала реалізація технології “віртуального хору” — почергового відеозапису хорових партій учасниками з подальшим їх поєднанням у єдиний відеоконцерт. Ця форма роботи не лише зберігає виконавські навички, а й підвищує мотивацію та командний дух.
Під час дистанційних уроків ефективним є поєднання традиційних і сучасних методів навчання:
- інтерактивні вправи,
- творчі та ігрові завдання,
- перегляд виконань інших хорів,
- створення власних інтерпретацій пісень у різних стилях,
- уроки-концерти з участю родин як глядачів.
Важливою складовою є обговорення музичних творів, аналіз змісту, знайомство з композиторами та епохами, формування вміння висловлювати власну думку й розвивати критичне мислення.
Хоровий колектив «Cantabile» — це потужна творча лабораторія, де учні не лише опановують вокальне мистецтво, а й формують духовні, культурні та громадянські цінності. Попри виклики сучасності, колектив продовжує працювати, шукати нові шляхи розвитку, об’єднувати дітей музикою, добром і красою.
